命令、指揮 “你去找別的東西玩。” “把這里收拾干凈。”“不準大聲尖叫。” 警告、恐嚇、威脅 “如果你再來搗蛋,我就要打你的小屁股了。” “玩具再不收回玩具箱，我就全部掃到垃圾桶。” “你如果成績再這么差，玩游戲時間就別想了。” 忠告、訓誡 “妹妹小，不懂事，別和她吵架。” “請別吵我，我快被你們吵死了。” “東西用之前，請先征得別人的同意。” 提供建議、解決辦法 “你為什么不去看故事書呢？” “我想，你去畫圖好了。” “小孩子，是不是應該誠實啊？” 這些談話的方式，將產生下面的后果 1、致使孩子抗拒父母。 2、孩子誤以為父母當他是傻瓜。 3、孩子覺得父母不顧及他們的需求。 4、孩子覺得有罪惡感。 5、刺傷孩子自尊心。 6、致使孩子層層武裝自己。 7、激發孩子攻擊父母的念頭。 因為這種談話方式在有意無意間，告訴孩子你已替他想好了解決的辦法。你指揮他、控制他、恐嚇他，要他完全聽你的，此時孩子完全置身事外，沒有一點參與感。這樣孩子自然會采取防衛、抗拒，甚至對父母充滿敵意。父母完全不自覺他們這樣做，是在剝奪孩子設身處地為父母著想的機會，久而久之，孩子根本無從學習如何去“體諒別人”和如何“負起責任”。 我們應該盡量采用更合理的溝通方式： 一、真正地去“聽”你的孩子講話 有時當媽媽一邊炒菜一邊盛飯時，八歲的女兒在想跟媽媽說些什么時，媽媽有時是不經心地聽著，有時會打斷她，反而請她幫忙擺桌吃飯，但從未停下來，專心去“聽”她想說的話，除非她說的話，真是什么天大的好消息（不過，這種機率低于百分之一）。專家也不是叫我們一定要停下手邊所做的，但你可給孩子一個“確定”的時間，比如：“好，等我把飯菜擺好。”或是“再給我十分鐘。” 當然，最好是立即去“聽”孩子要說的。因為，你一次、二次、三次地忽略了他們后，他們便會慢慢地失去了“告訴你”的興趣。另外，在“聽”時，最好做目光接觸，要孩子曉得你是真的愿意聽。 很多時候，孩子中不過想說你覺得不太要緊的事，但對他們而言，卻是重要的。如果你不去拒絕他們，當他們真遇到困難時，就會自然地來找你談了。 二、不管孩子說什么，千萬別笑他 孩子的世界與想法是和大人們不同的，除非孩子自己也在笑，否則別去笑他。尤其當孩子很認真地告訴你什么時，你輕蔑或不相信的態度，只會傷害孩子，而且以后也不再跟你談了。 交談中的幽默是好的，是溝通中的最好潤滑劑，但要小心使用幽默，要看孩子能否了解幽默與取笑的不同。 三、主動分享自己的感受 當然，做父母的，不需要把心中的擔心向孩子表明，去增加孩子擔憂的心理負擔，但有時不妨主動地與孩子分享自己的心情、感受，及對事情的看法，孩子當然也就比較容易向你訴說他的心情、感受與看法了。 四、充分利用身體語言 目光的接觸、手拍一下孩子的肩膀，將上身略為前傾地聽孩子講話等，這些小動作，皆能鼓勵孩子表達自己的意愿。當然，也別心急，指望一坐下來，孩子就會滔滔不絕地開講，但你可利用一些自然的身體語言，讓孩子知道，你已準備和他“聊”了。 五、別問太空洞的問題 譬如“今天如何？”“學校好嗎？”也別常用，“為什么？”因為孩子會不自覺地想保護自己。學著用一些日常生活來勾引出話題。孩子有興趣的電視節目或作業即是一個好開頭。 六、了解孩子的想法 大部分時間，孩子只是想從他信任的成人中，確定自己的想法與做法。所以，我們可在了解情況后，做個回答或支持。 七、每個孩子都需要與你單獨相處的時光 有一個母親，說她很珍惜接送女兒的時間。因為這個時間沒有其他孩子的介入，也沒有父親的吼叫聲。 八、對孩子表達無條件的愛 自孩子小時，即讓孩子很清楚地了解到你是關心他的，是愿意接納他的。 勛章教育咨詢公司的心理輔導對象分為團體和個人： 針對企業的輔導： 員工心理援助計劃、職業測評、企業管理規劃、職業心態調整、高管私人顧問等； 針對個人的輔導： 發展心理：學習心理、早戀困擾、職業生涯規劃、人際交往、社會適應、職業心理、夢境困惑、沙盤陪伴等； 成長心理：戀愛情感、婚姻家庭、親子關系、兩性心理等系列成長課程； 障礙心理：失眠、焦慮、抑郁、恐懼、強迫、疑病、自閉癥等心理障礙。 易經顧問服務：企業磁場規劃、家居風水布置、八字命理分析、企業字號選取、易數號碼選用、六爻預測服務、五行化煞改運等； 婚姻情感輔導：婚戀心理、婚姻情感、婚姻挽救、婚外情、夫妻矛盾、婆媳關系、家庭關系、兩性和諧輔導等； 親子咨詢范圍：親子溝通障礙、學習困難、早戀困擾、孩子創傷干預、親子關系修復、兒童優勢教育、沙盤陪伴等。 公司：廈門市勛章教育咨詢有限公司 網址：www.xunzhang.cn 地址：廈門市思明區僑岳路321號101單元（半山御景二期） 熱線：+86-592-5188673 2138673 QQ群號：369642081 公眾微號：xzyjgw 心理微號：xzxlzx 易經微號：cnxmhm
