在美國的演講課堂上,培養模式通常分這樣幾步: Show and Tell 展示與演說
Show an Tell可能是美國小孩做得最早的“公眾演講”活動了,老師每天會安排一位孩子,帶著他喜歡的一個玩具、一本書或者任何其他稀奇好玩的東西到班上給全部同學“秀”和“講”。以玩具為例,先秀一下這個玩具,再講講該怎么玩兒。聽起來很簡單對吧?不過老師會給大家提出一個叫“4P”的要求哦。
Interview 小采訪
當孩子能夠較流暢地Show and Tell后,美國的課堂就會增加一些“難度”,那就是互動式說——采訪。采訪活動則更側重于培養孩子的溝通能力,只有良好的溝通,你才能得到更多的信息,更加了解別人的想法,也更明白別人想聽到什么。以后在進行演講策劃時,就更有針對性了。那么采訪什么呢?