美國大選落幕，川普大勝希拉里，但讓吃瓜群眾萬萬沒想到的是，比特朗普更火熱的竟是他女兒——伊萬卡！
 
        伊萬卡的演講視頻，瞧瞧人家，家財萬貫顏值高，身材火辣會演講，簡直就是“別人家的孩子”教材版。對于伊萬卡這次的演講，外行看美女，內行看門道。
 
        演講在美國幾乎是一項全民運動，這兩年在中國的校園里也日漸興盛， 在教育界人士看來，演講其實是一種教育過程，引導學生如何破題，如何做學術研究，形成自己的觀點，最終形成最有力的呈現。今天，小編就帶各位一探究竟！
 
演講可以幫助孩子養成良好的學習習慣
 
一、主動提問
 
        在一場演講比賽中，往往需要抓住對方論點中的漏洞向其發難。因此，善于發問、主動發問，是一名優秀演講者長期積累的習慣。這一習慣其實也可以延伸到日常學習之中。積極提問能夠使學習上的難點、疑點及時得到解答。
 
二、合作學習
 
        演講的成功離不開團隊的努力，能夠培養孩子養成與搭檔深入探討問題、合作完成比賽的習慣。同理，在學習上，孩子也能和同學交流，討論問題，從多個角度考慮問題。
 
三、嚴謹的思維模式
 
        演講者在演講前，往往需要經過一定時間的準備，建立自己的論點，收集論據，最后形成一套嚴密的演講體系。長此以往能夠培養孩子看待問題的思維更加嚴謹、全面。
 
四、深度的知識儲備
 
        只有在閱讀了大量的書籍和資料之后，演講得才會越發精彩，所以知識儲備的增加是必然的結果。
 
        演講不僅僅是靠秀口才，更是一個非常重要的教育手段。孩子通過系統的訓練，可以大大提高邏輯推理、批判性思考、團隊合作、快速閱讀、心理抗壓等諸多能力和素養。
 
驚覺演講的重要性后，小編就對比了中美兩國的課堂對待演講的教育方式，僅供爸爸媽媽們參考哦。
 
在美國的演講課堂上，培養模式通常分這樣幾步：
 
Show and Tell 展示與演說
 
        Show an Tell可能是美國小孩做得最早的“公眾演講”活動了，老師每天會安排一位孩子，帶著他喜歡的一個玩具、一本書或者任何其他稀奇好玩的東西到班上給全部同學“秀”和“講”。以玩具為例，先秀一下這個玩具，再講講該怎么玩兒。聽起來很簡單對吧？不過老師會給大家提出一個叫“4P”的要求哦。
 
        Prepared 準備：我準備好一個可以“秀”的實物，我練習過，我會盡力去做好
 
        Posture 姿勢：我會看著聽眾，我會挺直站好
 
        Projection 傳遞信息：我的音量要讓大家都能聽到，我要說慢一點兒清晰一點兒，這樣大家能聽清楚
 
        Polite禮貌：別人Show and Tell的時候，我會安靜認真聽。
 
Interview 小采訪
 
        當孩子能夠較流暢地Show and Tell后，美國的課堂就會增加一些“難度”，那就是互動式說——采訪。采訪活動則更側重于培養孩子的溝通能力，只有良好的溝通，你才能得到更多的信息，更加了解別人的想法，也更明白別人想聽到什么。以后在進行演講策劃時，就更有針對性了。那么采訪什么呢？
 
        采訪新朋友：每人會拿到這么一張單子，按照上面列的幾項來采訪朋友，比如全名、最喜歡的食物、課間活動最喜歡做什么等等。采訪者需要做一定的記錄，然后再總結給同組的小朋友聽，并為他們介紹這位剛認識的“新朋友”。
 
        采訪專家：孩子們兩兩配對，一個扮演專家，一個扮演采訪者。是什么專家可以自己安排，逃逃說他們班有吃漢堡的專家，有搭積木的專家，還有吹泡泡的專家……采訪者要準備好問題，做好記錄，采訪之后同樣也是要做小組溝通分享的哦。
 
同樣視線轉移到國內，這兩年演講課程已經進入越來越多中國的中小學。不少國內學校引入了“哈佛辯論與演講課程”，通過一套全面培養學生語言、思維和表達能力的綜合型學術課程，引導學生在辯論和演講實踐中鍛煉思維、提升學術研究能力、邏輯思維能力和公開演講能力。
 
        2012年12月至2016年8月期間，全美演講與辯論聯盟中國辦公室（NSDA China）舉辦了四屆全國中學生學術辯論與演講聯賽，共吸引了全國百余所中學的一萬余名中學生報名參加。就在今年暑假的一屆大賽之中，參賽人數創往屆新高，共有430多名學生參賽，從全國各地區域聯賽中脫穎而出。
 
那么問題來啦，對于爸爸媽媽們而言，我們該怎么培養寶貝的演講能力呢？
 
創立或支持一個論點
 
        如果他們還很小，就讓他們從一個他們同意的觀點開始。選一個容易的對或錯的觀點，比如打架，問他們什么是對什么是錯，然后敘述一下為什么他們會這么想。
 
布置一個辯論主題
 
        讓辯手感到自信最好的辦法是讓辯手覺得自己已經做了充分的準備。你必須讓孩子羅列出所有的他們覺得能夠支持他們的論據，然后從中選出最重要的。讓他們把這些論據排序，然后挑出他們認為最強大的論據，并給出事實依據。
 
運用身體語言
 
        姿態與眼神：站直會顯得自信，手勢會讓演講更自然！并且，用手做一些輔助的肢體動作會讓聽眾獲得更多的有用信息。除此之外，眼睛是心靈的窗戶，與聽眾保持眼神交流，目光直視而不是眼神飄忽、躲閃，都會傳達出更多的有用信息。
 
        精神面貌：飽滿的精神狀態會讓演講更具感染力。合適的服裝，造型都會給整個演講加分不少。
 
讓他們的嗓音收放自如
 
        如何把停頓結合到辯論中。讓孩子避免用過長的句子和過快的語速。鼓勵孩子大聲自信的辯論。可以讓孩子把自己的聲音錄下來，分析優缺點，改善效果很好。
 
        寶貝們在演講的過程中，不僅聽說讀寫能力得到提升，還學會了與人溝通、樹立信心、克服緊張情緒。可以說，演講是一個非常難得的讓孩子綜合成長、綜合發展的媒介。
 
所以，想培養出總統女兒伊萬卡，就讓寶貝們從學會演講開始吧！


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