這20句話都是由孩子們整理的，他們聽到的“家長(zhǎng)經(jīng)常說的話”，還附上了他們的點(diǎn)評(píng)。如果想讓孩子聽你話，真應(yīng)該好好讀一下孩子的評(píng)語。 父母說：“別人為什么做得到，你為什么做不到？” 孩子想：都做得到是吧，那天下大同還是夢(mèng)嗎？ 小編解讀：孩子最害怕父母拿別人跟自己比較，這樣會(huì)挫敗他們的自尊心。 父母說：“爸爸媽媽這樣都是為你好！” 孩子想：不解釋。 小編解讀：這句話非常空洞，小孩子會(huì)覺得這句話最萬能的地方就是要揪住自己的小辮子不放，更容易讓孩子唱反調(diào)。 父母說：“我怎么就生了你這么個(gè)孩子？” 孩子想：不解釋。 小編解讀：千萬別再說這樣的話了，孩子很敏感，這種話會(huì)傷害他們一輩子。 父母說：“我們家以后就指望你了！” 孩子想：雖然是這個(gè)事，但要不要把話說這么直白??？聽得心里煩。 小編解讀：這種話無疑會(huì)讓孩子感到巨大的壓力，苦不堪言，父母請(qǐng)少說。 父母說：“爸爸媽媽這么辛苦，從小到大不知道為你操了多少心，你怎么就不知道回報(bào)呢？” 孩子想：你生我下來就是為了獲得回報(bào)的？對(duì)了，沒經(jīng)我同意你憑什么生我?。?br /> 小編解讀：小孩很單純，總是把“因果關(guān)系”放在第一位，父母應(yīng)盡量避開這樣的語句，不要讓孩子徒增壓力。 父母說：“把心思用在學(xué)習(xí)上。” 孩子想：不解釋。 小編解讀：孩子也知道要把心思用在學(xué)習(xí)上，但是很多時(shí)候他們注意力不集中，就容易走神。父母應(yīng)該引導(dǎo)他們提升注意力。 父母說：“老師說你……” 孩子想：最煩的就是這句，家長(zhǎng)眼中的老師都是神。 小編解讀：如果老師說的話是鼓勵(lì)，是稱贊，那家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)說。如果老師說的是批評(píng)，那么家長(zhǎng)也應(yīng)該淡化批評(píng)，先和孩子站在同一戰(zhàn)線，再找出問題。 父母說：“你這個(gè)時(shí)候還不努力，你想干啥啊？” 孩子想：我想做你不讓我做的事。 小編解讀：記住不要老是說負(fù)面詞語，孩子很容易受傷，更激起反抗心理。 父母說：“跟學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)少去參加！” 孩子想：可算是弄懂了為什么中國(guó)孩子會(huì)是現(xiàn)在這樣知識(shí)面狹窄。 小編解讀：不要束縛孩子在學(xué)業(yè)外的興趣愛好，寧愿要一個(gè)全能快樂的孩子，也不要書呆子。 父母說：“在同樣的教室和環(huán)境下學(xué)習(xí)的，你為什么學(xué)不過別人呢？” 孩子想：這句話明顯悖論，懶得反駁了。 小編解讀：小孩子需要的是鼓勵(lì)，不是批評(píng)，也不是質(zhì)問。 父母說：“不許說謊！” 孩子想：這句話在很多孩子心中都成為了一句笑柄，因?yàn)榇笕苏f的謊話比我們多得多，而他們卻解釋其為“善意的謊言”。 小編解讀：父母應(yīng)當(dāng)是孩子的榜樣。當(dāng)孩子認(rèn)為父母這句話很可笑，有可能源頭就出自于父母。 父母說：“考得不好也沒關(guān)系，爸爸媽媽也不怪你。” 孩子想：乍聽像是鼓勵(lì)，像是給學(xué)生減輕壓力，其實(shí)就是想說“你這個(gè)成績(jī)肯定考不好了，等著明年復(fù)讀吧”。 小編解讀：試試換種方式說話吧——不管考不考得上，你都是爸爸媽媽心中最棒的孩子！ 父母說：“你笨嗎？你比誰都聰明，就是不認(rèn)真不刻苦。” 孩子想：原來我比誰都聰明啊，愛因斯坦在我面前就是個(gè)菜。 小編解讀：孩子不喜歡聽這種“捧殺”的話，只會(huì)讓他們覺得其實(shí)自己根本沒有能力，是父母高估了自己。 父母說：“一切拿成績(jī)說話，平時(shí)再努力沒考好等于零。” 孩子想：平時(shí)發(fā)奮努力考試失誤的人，頃刻間與平時(shí)不努力考試考不好的人成為了一類人。 小編解讀：請(qǐng)贊賞孩子的努力，即使結(jié)果不盡如人意。 父母說：“家里的事你不用管那么多，一心想著學(xué)習(xí)就好了。” 孩子想：為高考后罵你不會(huì)做家務(wù)埋下伏筆。 小編解讀：家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)說到做到，不要給孩子抓住話柄。 父母說：“防人之心不可無，不要輕信你那些同學(xué)！” 孩子想：給未成年人灌輸社會(huì)陰暗面思想是一種罪。 小編解讀：應(yīng)當(dāng)肯定孩子的同學(xué)，再提醒或者暗示孩子，多留個(gè)心眼也無妨。 父母說：“多跟成績(jī)好的同學(xué)玩，少跟那些成績(jī)壞的壞孩子玩！” 孩子想：先不說這句話的思想問題，我想問，成績(jī)不好就一定是壞孩子嗎？ 小編解讀：孩子交朋友，沒有我們想象的復(fù)雜。父母可以認(rèn)識(shí)孩子的朋友，多多溝通，以大朋友的心態(tài)，引導(dǎo)孩子走在健康發(fā)展的軌道上。 父母說：“你未來的路還長(zhǎng)著呢，就這點(diǎn)小挫折你就倒下了？” 孩子想：不解釋。 小編解讀：孩子當(dāng)下最希望得到的是安慰和鼓勵(lì)，不是泛泛而談。 父母說：“有沒有信心？” 孩子想：我回答“沒有”，就會(huì)說連信心都沒有還談什么成功，然后就是半個(gè)小時(shí)的垃圾話攻勢(shì)；我回答"有"就會(huì)說"信心不是說出來的，要用實(shí)力說話"云云，然后又是一個(gè)小時(shí)的垃圾話攻勢(shì)。 小編解讀：請(qǐng)爸爸媽媽堅(jiān)定孩子的決心，不管孩子怎么回答，您都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地鼓勵(lì)孩子，相信孩子。 父母說：“多去學(xué)學(xué)別人是怎么做的！” 孩子想：這句話的言外之意就是不管你如何，反正別人都比你好。 小編解讀：好好理解孩子，不要總是用別人來打壓自己的孩子。 勛章教育咨詢公司的心理輔導(dǎo)對(duì)象分為團(tuán)體和個(gè)人： 針對(duì)企業(yè)的輔導(dǎo)： 員工心理援助計(jì)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、企業(yè)管理規(guī)劃、職業(yè)心態(tài)調(diào)整、高管私人顧問等； 針對(duì)個(gè)人的輔導(dǎo)： 發(fā)展心理：學(xué)習(xí)心理、早戀困擾、職業(yè)生涯規(guī)劃、人際交往、社會(huì)適應(yīng)、職業(yè)心理、夢(mèng)境困惑、沙盤陪伴等； 成長(zhǎng)心理：戀愛情感、婚姻家庭、親子關(guān)系、兩性心理等系列成長(zhǎng)課程； 障礙心理：失眠、焦慮、抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、疑病、自閉癥等心理障礙。 易經(jīng)顧問服務(wù)：企業(yè)磁場(chǎng)規(guī)劃、家居風(fēng)水布置、八字命理分析、企業(yè)字號(hào)選取、易數(shù)號(hào)碼選用、六爻預(yù)測(cè)服務(wù)、五行化煞改運(yùn)等； 婚姻情感輔導(dǎo)：婚戀心理、婚姻情感、婚姻挽救、婚外情、夫妻矛盾、婆媳關(guān)系、家庭關(guān)系、兩性和諧輔導(dǎo)等； 親子咨詢范圍：親子溝通障礙、學(xué)習(xí)困難、早戀困擾、孩子創(chuàng)傷干預(yù)、親子關(guān)系修復(fù)、兒童優(yōu)勢(shì)教育、沙盤陪伴等。 公司：廈門市勛章教育咨詢有限公司 網(wǎng)址：www.xunzhang.cn 地址：廈門市思明區(qū)僑岳路321號(hào)101單元（半山御景二期） 熱線：+86-592-5188673 2138673 QQ群號(hào)：369642081 公眾微號(hào)：xzyjgw 心理微號(hào)：xzxlzx 易經(jīng)微號(hào)：cnxmhm 素材來源：網(wǎng)絡(luò)整理；版權(quán)歸原作者所有，若侵刪。
